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LE COMITE D’EDUCATION
A LA SANTE ET A LA CITOYENNETE (CESC)
Votre enfant est au collège
Votre enfant est lycéen
Votre enfant est étudiant
Votre enfant est en maternelle ou primaire
UNION LOCALE P.E.E.P. DU HAVRE ET DE SA REGION
Parents d’Elèves de l’Enseignement Public
Textes de référence :
Articles 30-3 et 30-4 du décret n°85-924 du 30 août 1985
Circulaire n°2006-197 du 30 novembre 2006
Le comité se réunit à la demande du chef d’établissement ou à l’initiative du conseil d’administration.
Le CESC :
- contribue à l’éducation à la citoyenneté : préparer les élèves à vivre en société, à adopter un comportement responsable vis-à-vis de soi, des autres et de l’environnement.
- prépare le plan de prévention de la violence : le CESC concourt à l’élaboration du diagnostic de sécurité et propose la stratégie à mettre en oeuvre, les actions à engager et les modalités d’évaluation.
- propose des actions pour aider les parents en difficulté et lutter contre l’exclusion : le CESC doit être capable de proposer aux parents des actions à même de les conforter dans leur rôle éducatif et leur permettre de mieux faire face aux difficultés qu’ils peuvent rencontrer avec la scolarité de leurs enfants (accueil des familles au moment des inscriptions, sensibilisation à l’assiduité...)
- définit un programme d’éducation à la santé et à la sexualité, de prévention des comportements à risques : ce programme doit être adapté aux attentes et aux besoins des élèves, et plus largement aux enjeux actuels de santé publique et aux enjeux de société. Les activités éducatives visent à developper chez les élèves des comportements responsables au plan individuel et collectif.
Le CESC s’appuie sur un diagnostic éducatif élaboré par l’équipe de direction (chef d’établissement, son ou ses adjoints et le gestionnaire) à partir des données éducatives recueillies par des instances, les besoins et les attentes des élèves, les informations données par les représentants des parents d’élèves, les observations fournies par les personnels d’éducation.
A partir de ce diagnostic, le CESC met en place un programme d’actions cohérentes, qui s’inscrivent dans la durée et dans le parcours des élèves. Ce programme est intégré au projet d’établissement et présenté au conseil d’administration. Il doit faire l’objet d’un débat au conseil de la vie lycéenne.
-Le chef d’établissement
-Les personnels d’éducation, sociaux et de santé de l’établissement
-Des représentants des personnels enseignants, des parents et des élèves désignés par le chef d’établissement sur proposition du conseil d’administration,
-Les représentants de la commune et de la collectivité de rattachement membres du CA.
Il peut également associer à ses travaux toute personne dont il estime l’avis utile.
Composition :
Une équipe
à votre écoute
Horaires d’ouverture
Du Lundi au Jeudi
de 10h à 12h
et de 14h à 17h
le vendredi de 10h à 12h et de 14h à 16h
Fermeture au public
du local :
Du 21 février
au 7 mars 2011
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